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劇情介紹
《教授抑制劑要嗎肉擴(kuò)寫》劇情簡介：時值康熙二十二年，臺澎金馬大捷，劉國軒之子拱手而降，全體官員百姓迎接施瑯，親眼目睹龍旗高掛宗廟，御匾高懸。隨之消息傳至京師，康熙名望再上升，朝堂大臣共分棄臺派和守臺派，雙方為此吵了起來。明珠率先提議派人整理臺灣戶籍和田地，重定禮儀，大加恩賞，全民早日王化?？墒且辽０⒊钟胁煌捶?，他表示今年戶部河干海落，沒有多余錢財恩賞，應(yīng)當(dāng)棄臺灣鎖國門，軍隊(duì)撤回廈門建造炮臺。然而無論伊桑阿說得多么冠冕堂皇，康熙始終偏向守臺觀點(diǎn)，畢竟大清歷時二十余載，八旗士兵傷亡慘重，好不容易得到手的臺灣怎可說棄就棄?？滴跗较膳蔂巿?zhí)，命令所有人寫好奏報呈上，由他看完后交給施瑯，并且還讓戶部給鄭家后代在京師建宅。如今吏部奉命草擬臺灣供職官員名單，索額圖主動來找明珠端詳名單人選，從中安插他和明珠的心腹。盡管明珠和索額圖平日里互相傾軋，倘若遇到有損于他們利益的重要大事，必定勠力同心。自從康熙委任靳輔治理黃河，平頂三藩，到現(xiàn)在收復(fù)臺灣，民心威望已是水漲船高，朝廷之上無人敢繼續(xù)跟他唱反調(diào)。索額圖和明珠深諳這其中道理，康熙喜歡坐山觀虎斗，他們就算斗得頭破血流，總要好過結(jié)伴下黃泉?？滴醢葸^祖先陪著孝莊皇太后游花園，可是皇太后全程愁詳情
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